domingo, 7 de enero de 2018

Actividades de vocabulario (1)

Vamos a aprender frases hechas, modismos…

A-Completa las siguientes frases con palabras relacionadas con los alimentos:

peras, aceite, percebe, besugo, vinagre, miel, ajos, castañas, pepino, patata, sopa, calabazas, tomate, pan, flan, fideo, tocino, ...

1.     Venía sin paraguas y llegó hecho una .

2.     Eso es imposible, así que no pidas al olmo.

3.     Le pidió que se casara con él, pero ella le dio .

4.     Tiene mucha suerte, cuando necesita ayuda siempre encuentra alguien que le saca las del fuego.

5.     Tú eres mucho mejor profesional que Luis, le das con ondas.

6.     Nadie quería hacerse cargo del tema y se lo pasaban como una caliente.

7.     Es tontísimo, un auténtico .

8.     Me importa un lo que piense la gente.

9.     Se puso como un de vergüenza.

10. El que se pica, come, así que no seas tan susceptible.

11. El examen fue facilísimo, comido.

12. Claro que no te gusta, es demasiado bueno para ti, y no está hecha la para la boca del asno.

13. Traía una cara de que ni te cuento, estaba disgustadísimo.

14. Tenía tanto miedo que temblaba como un .

15. Está delgadísimo, como un .

16. Todo va perfectamente, como en una balsa de .

17. Eso no tiene ninguna relación con lo anterior, ya me dirás tú a mí qué tiene que ver la velocidad con el .

18. Es un , de verdad que no tiene ni dos dedos de frente.


B-Completa las siguientes frases con palabras relacionadas con los alimentos:

 

mosca, pajarito, mula, perro, cocodrilo, oveja, tortuga, rata, perros, águila, perro, cordero, gallina, lapa, tiburones, lince, pavo, oso, buitres, cabra, zorro, gato, caballo, elefante, lobo, toro, pajarito, mono, gallito, burro, pájaro, cerdo, ganso, pez, ...

Principio del formulario

1.     Se llevan fatal, siempre están como el y el .

2.     El coche que me regaló mi hermano no es una maravilla, pero a regalado no le mires el diente.

3.     Lloraba con lágrimas de .

4.     Va como una , es lentísimo.

5.     Nunca paga los cafés, jamás ofrece tabaco, es un .

6.     ¡Cómo llueve! Hace un tiempo de .

7.     Tiene mucha vista con los negocios, siempre acierta, es un .

8.     Le insultó, le gritó, le trató como a un .

9.     Está enamorado, fíjate cómo la mira con ojos de .

10. No te fíes de las apariencias, ese sujeto es un con piel de .

11. Andaba siempre triste, como sin amo.

12. Es un chico inteligentísimo, un con las matemáticas.

13. Como dice el refrán, no hay que vender la piel del antes de cazarlo.

14. Más vale en mano que ciento volando.

15. No conviene dar más vueltas al asunto ni buscarle los tres pies al .

16. Es ese banco te cobran unos intereses altísimos, son unos .

17. Ya estoy harta de tus locuras, estás como una .

18. Lo sospechaba, hace mucho que tengo la detrás de la oreja.

19. No tiene ningún coraje, ningún valor, es un .

20. Ese tipo es un , no conozco otro más astuto que él.

21. Tiene una memoria de .

22. El hombre es un para el hombre.

23. Es más terco que una .

24. Fíjate cómo trabaja, tiene la fuerza de un .

25. ¿Que cómo lo sé? Me lo ha dicho un .

26. ¡Qué es ese vestido! Te sienta muy bien.

27. Mi abuelo decía que mi tío Luis era la negra de la familia.

28. Con los chicos más pequeños se pone muy pero con los mayores se acobarda.

29. Es un , no conozco a nadie más ignorante que él.

30. ¡Qué eres, siempre haciendo porquerías!

31. Se retractó de sus palabras cuando le vio las orejas al .

32. Deja de hacer el , ya estamos hartos de tus gracias.

33. Qué pesado, parece una , siempre pegándose a la gente.

34. No le regañes, pobrecillo, el chaval está en la edad del .

35. ¡Pero si casi no toma nada, si come menos que un !

36. Hacia tanto frío que se le puso la piel de .

37. Es una empresa muy pequeña y el mercado está lleno de .

38. Se delató a sí mismo, por la boca muere el .






domingo, 10 de diciembre de 2017

Actividades de Geografía (2): Relieve de España

Tarea 1: Localiza y copia una imagen del relieve de España. Debe incluir:

-          La Meseta y el Sistema Central y Montes de Toledo

-          Montes de León, Cordillera Cantábrica, Sistema Ibérico y Sierra Morena.

-          Pirineos, Cordilleras Béticas, Depresión del Ebro y Guadalquivir, Macizo Galaico, Montes Vascos y Cordilleras Catalanas.

 Tarea 2: Localiza  los tres picos más altos de España. Incluye una imagen y en el pie de foto, escribe altitud, ciudad y comunidad autónoma y la cordillera a la que pertenece

Tarea 3: ¿En qué isla canaria se encuentra el pico más alto de España? ¿Cómo se llama? ¿Cuál es el origen que tienen estas islas?  ¿Las costas del archipiélago canario se encuentran frente a qué continente y por qué océano son bañadas?

Tarea 4: ¿Cuál es el único volcán activo de España? 

Tarea 5: ¿Qué es una península? ¿Y un istmo? ¿Es lo mismo decir Península Ibérica que España?

Tarea 6: Localiza los límites de la Península Ibérica y escribe dónde se sitúan. Son los siguientes:

-          Norte: Punta de Estaca de Bares.
-          Sur: Punta de Tarifa.
-          Este: Cabo de Creus.
-          Oeste: Cabo de la Roca.      

Tarea 7: ¿Qué archipiélagos tiene España y en qué mares se encuentran?

Tarea 8: ¿Qué es una meseta? Localiza en el mapa la Meseta Central.

Tarea 9: Escribe los principales cabos del mar Cantábrico.

Tarea 10: Escribe los cinco principales golfos (ordenados).

Tarea 11: ¿Qué es una ría? Pon ejemplos. ¿Son sinónimos laguna y albufera? Cita  la más importante de Valencia y de Murcia.

domingo, 26 de noviembre de 2017

Actividades de Lengua y Literatura (2)


 Literatura medieval - siglos XII al XV-

 Tarea 1.- Localiza una imagen de la portada de El cantar del Cid.  ¿Quién es su autor? ¿Está escrita en verso o en prosa? Nombra a su mujer y a sus hijas.  Cita a amigos del Cid y algún enemigo. Copia un fragmento de esta obra.

Tarea 2.- ¿Qué provincias españolas cuentan con una escultura del Cid? ¿A qué comunidad pertenece?

Tarea 3.-  Busca una imagen de la portada del libro que ya hemos leído: El señor Ibrahim y las flores del Corán  y localiza el nombre del autor y su nacionalidad. Al igual que El cantar del Cid, es una obra narrativa. ¿Qué gran diferencia se aprecia entre una y otra obra, además de la cantidad de siglos que las separan?

 Tarea 4.- Localiza imágenes de escritores medievales – han nacido antes del siglo XV- : Gonzalo de Berceo / Arcipreste de Hita /Don Juan Manuel / Jorge Manrique, y si es posible el año de nacimiento y muerte, para saber concretamente a qué siglo pertenece cada uno de ellos.

Tarea 5.- Escribe una obra importante de cada uno de los escritores anteriormente mencionados y si hay imágenes de sus libros, puedes incluirlas.

Tarea 6.-  Busca y copia una imagen de un monasterio y de un castillo, símbolos de la época medieval. No se te olvide escribir su localización – provincia y comunidad autónoma-.

Tarea 7.- Escribe los siglos que comprende la Edad Media literariamente.

lunes, 13 de noviembre de 2017

Actividades de Geografía (1): Ríos de España




Ríos de España
( Págs de consulta:  Ciudades con ríos de España ( hasta 30) y Wikipedia).

 A.- Los ríos.

1.- ¿Qué es un río? ¿Y un afluente? Busca una imagen de España con sus ríos más importantes.
2.-  Busca imágenes  de los ríos según el mar o el océano donde desemboquen:
                                      -Ríos de la vertiente cantábrica.
                                      -Ríos de la vertiente atlántica.
                                      -Ríos de la vertiente mediterránea.
3.- ¿Qué significa estiaje? ¿Cuáles son sus causas?
4.- ¿Cuál es el río más largo y cuánto mide? ¿ y el más corto? ¿ y el más caudaloso?
5.- ¿Cómo se llama al curso de las aguas en Baleares y en Canarias?

 
B.- Ciudades españolas con uno de los ríos importantes.
 
1.- Localiza imágenes de estas ciudades españolas. Escribe también a qué comunidades autónomas pertenecen estas ciudades.
Ávila / Badajoz/ Valladolid/ Sevilla / Orense / Cuenca / Zamora /Toledo/ Zaragoza / Soria / Logroño/ Córdoba.

  
C.- Ciudades españolas con otros ríos. Hay que averiguar de quién es afluente y en qué río importante desemboca.

Por ejemplo, el río Darro pasa por  la ciudad de Granada. Es afluente del río Genil y este lo es del Guadiana.

El río Carrión / Manzanares / Eresma/ Tormes / Bernesga / Pisuerga / Tinto y Odiel.

 
D.- Lee y comprende este texto poético de Antonio Machado. ¿Qué le ocurre al poeta que se identifica con este río?

¡Oh Guadalquivir!
Te vi en Cazorla nacer;
hoy, en Sanlúcar morir.

  Un borbollón de agua clara,
debajo de un pino verde,
eras tú, ¡qué bien sonabas!

  Como yo, cerca del mar,
río de barro salobre,
¿sueñas con tu manantial?

 

 

lunes, 30 de octubre de 2017

Actividades de Lengua y Literatura (1)


Tarea 1.- Busca y copia TRES TEXTOS del siglo XX que respondan a los tres grandes géneros literarios: género lírico, narrativo y teatral. No te olvides de escribir leyenda –al pie del texto- nombre del autor y de la obra al que pertenece.

Tarea 2.-Localiza y copia una canción en castellano que te guste. Di brevemente de qué trata y quién la canta.

Tarea 3.- Escribe tres refranes que entiendas y explica su significado.

Tarea 4.- Escribe, al menos, cuatro sinónimos de tres palabras que tú elijas.

Tarea 5.- Busca en el DRAE el significado de tres palabras: diccionario, palabra, relato.

domingo, 8 de octubre de 2017

Día de las escritoras, 16 de octubre de 2017

Nuestro pequeño homenaje a las  mujeres escritoras a través de la red.

Contesta las siguientes preguntas y que quede "bonita" tu presentación:

1.- Busca una imagen de una o dos escritoras de las abajo seleccionadas (en el aula de informática, repartimos).
2.- Escribe de cada una de ellas su nacionalidad - comprueba-, fechas de nacimiento y muerte.
3.- Cita una obra importante - con mi ayuda-. Recuerda que, para citar obras, siempre en letra cursiva.
4.- Localiza  en qué pudo contribuir la autora que has elegido como mujer y escritora.


Escritoras españolas                            
Escritoras hispanoamericanas
Isabel de Villena (valenciana) s.XV
Getrudis Gómez de Avellaneda (cubana) s.XIX
Teresa de Jesús (abulense) s.XVI
Mercedes Cabello de Carbonera ( peruana) s.XIX-XX
Carolina Coronado (extremeña) s. XIX-XX
Teresa de la Parra ( venezolana)
Emilia Pardo Bazán (gallega)
Juana Ibarbourou ( uruguaya)
Víctor Catalá- Caterina Albert- (catalana)
Alfonsina Storni ( argentina)
Elena Fortún ( madrileña)
Julia de Burgos ( portorriqueña)
s. XX
María Extabe ( vasca)  s.XX
Elena Garro ( mejicana)
Dolores Medio ( asturiana)
Rosario Castellanos ( mejicana)
Elena Soriano ( madrileña)
 
Gloria Fuertes ( madrileña)
 
Carmen  Martín Gaite ( salmantina)
 
Begoña Caamaño (gallega)